{"id":7587,"date":"2024-02-06T00:50:28","date_gmt":"2024-02-06T00:50:28","guid":{"rendered":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/?p=7587"},"modified":"2026-04-07T18:48:47","modified_gmt":"2026-04-07T13:48:47","slug":"la-identidad-grafica-de-trees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/la-identidad-grafica-de-trees\/","title":{"rendered":"La identidad gr\u00e1fica de TREES\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

Desde la creaci\u00f3n de TREES, la conversaci\u00f3n con otras disciplinas ha sido clave para encontrar posibilidades distintas de crear y comunicar el conocimiento econ\u00f3mico. Es por esto que, para construir la marca de la iniciativa (lo que se conoce como branding<\/em>), hubo un trabajo colaborativo con la Facultad de Arquitectura y Dise\u00f1o de la Universidad de los Andes. El prop\u00f3sito: motivar a estudiantes de pregrado y posgrado a desarrollar la identidad visual de la iniciativa. Esto se hizo a trav\u00e9s de un concurso<\/a> de dise\u00f1o lanzado el 2 de mayo de 2023. <\/p>\n\n\n\n

El reto consisti\u00f3 en sacar del Word todos los aportes conceptuales que los tres creadores de la iniciativa, Leopoldo Fergusson, Jimena Hurtado y Juan Camilo C\u00e1rdenas, escribieron desde un punto de vista acad\u00e9mico. Pero no solo eso: con este di\u00e1logo interdisciplinario se desafi\u00f3 la separaci\u00f3n tradicional en la que se le otorga superioridad al conocimiento de una ciencia como la econ\u00f3mica sobre el del dise\u00f1o.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

El aprendizaje fue descubrir que la forma m\u00e1s poderosa de expandir el conocimiento es cuestionando la jerarquizaci\u00f3n de las disciplinas, entendiendo que cada una tiene elementos importantes que aportar desde su experticia. As\u00ed lo explica Jimena Hurtado, cofundadora de la iniciativa, y miembro del panel evaluador del concurso: \u201cEl concurso fue una gran experiencia de aprendizaje sobre lo que queremos transmitir: eso c\u00f3mo se lee, c\u00f3mo se traduce, cu\u00e1l es la imagen, la energ\u00eda, la sensaci\u00f3n que queremos ofrecer. Aprendimos sobre la capacidad que tiene el dise\u00f1o de expresar estos mensajes de manera corta, poderosa y, a la vez, sumamente hermosa. Una de las esencias de TREES es la interdisciplinariedad y esta experiencia reafirma que s\u00ed funciona\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Fue as\u00ed que c\u00f3mo 27 estudiantes se inscribieron al concurso y empezaron a explorar la historia de TREES, su personalidad, c\u00f3mo siente, piensa, act\u00faa y habla, c\u00f3mo se vincula con su audiencia, y otros aspectos que permiten a las marcas expresar su esencia para conectar son su p\u00fablico objetivo.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cCuando las y los dise\u00f1adores definimos una marca, hacemos un ejercicio consciente de construir una percepci\u00f3n que se quiere comunicar al resto del mundo\u201d, explica Juliana G\u00f3mez, coordinadora de La Cl\u00ednica<\/a>, el laboratorio de proyectos que conceptualiz\u00f3 el concurso y acompa\u00f1\u00f3 a la Facultad de Econom\u00eda en su desarrollo y evaluaci\u00f3n. Este laboratorio busca incidir en la construcci\u00f3n espacial, temporal, imaginaria y social de la arquitectura y dise\u00f1o por medio de procesos creativos. <\/p>\n\n\n\n

Para G\u00f3mez, este concurso es una muestra de c\u00f3mo las y los dise\u00f1adores aportan en el desarrollo de los proyectos desde el inicio, y no al final, como suele suceder: \u201cSe cree que el dise\u00f1ador entrega valor a un proyecto en una etapa final, en un momento decorativo, est\u00e9tico y visual, pero no se contempla c\u00f3mo, desde el principio, puede integrarse al desarrollo desde su metodolog\u00eda. Es por eso que, desde Uniandes, el dise\u00f1o est\u00e1 pensado para formular proyectos que tengan un alto impacto desde el primer momento\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Con estas motivaciones, la iniciativa se acerc\u00f3 a las profesoras Juliana G\u00f3mez y Roxana Mart\u00ednez, coordinadora de la Maestr\u00eda en Dise\u00f1o de la Universidad de los Andes e involucr\u00f3 a estudiantes interesados en potenciar y poner a prueba sus habilidades. El concurso tuvo como equipo ganador de ADN de marca, Logo y Muckups, a Alejandra Ascencio y Mar\u00eda Salom\u00e9 S\u00e1nchez, estudiantes de la Maestr\u00eda en Dise\u00f1o de la Universidad de los Andes. Y en el \u00edtem Universo gr\u00e1fico ganaron Juliana Bejarano y Catalina Mel\u00e9ndez, estudiantes del pregrado en Dise\u00f1o de la Facultad de Arquitectura y Dise\u00f1o.  <\/p>\n\n\n\n

La propuesta de Ascencio y S\u00e1nchez parti\u00f3 de estudiar a profundidad el brief<\/em> entregado por TREES. Cuentan las ganadoras que se centraron en las triadas que propone la iniciativa: tres pilares de trabajo: investigar, ense\u00f1ar y divulgar; tres valores priorizados: justicia, equidad e igualdad; y tres actores del sistema: econom\u00eda, Estado y sociedad. <\/p>\n\n\n\n

A estos puntos, les sumaron el objetivo de resignificar la econom\u00eda y el concepto de orden espont\u00e1neo, una caracter\u00edstica relevante en el sur global donde quienes habitan el espacio se autoorganizan por la falta de presencia estatal y las desigualdades. <\/p>\n\n\n\n

As\u00ed llegaron a una propuesta de identidad gr\u00e1fica en la que, adem\u00e1s del logotipo, destaca un isotipo que dibuja Latinoam\u00e9rica en tri\u00e1ngulos irregulares (representando las desigualdades). Como colores de la marca, eligieron una paleta c\u00e1lida, en el que destaca el color rojo, porque, seg\u00fan los indicadores dominantes, el sur global siempre \u201cest\u00e1 en rojo\u201d. Sus estad\u00edsticas suelen ser negativas respecto a los indicadores mundiales. <\/p>\n\n\n\n

Se apropiaron de lo que se considera negativo y le dieron la vuelta para reivindicar la mirada que solo puede darse desde aqu\u00ed, el sur global, que responde a una serie de din\u00e1micas y perspectivas que hacen \u00fanica la forma de abordar y analizar las desigualdades.  <\/p>\n\n\n\n

Para Juliana G\u00f3mez la experiencia fue muy enriquecedora, principalmente para las y los estudiantes, quienes tuvieron la oportunidad de enfrentarse a un cliente y a retroalimentaciones que les ayudaran a fortalecer sus competencias: \u201cCreo que el valor de este concurso para los estudiantes estuvo en que pudieran desplegar sus habilidades altas, medias o bajas en un proyecto real, para unas necesidades reales, de un cliente real. Que tuviesen, adem\u00e1s, una retroalimentaci\u00f3n no especulativa, sino 100% real\u201d.   <\/p>\n\n\n\n

TREES seguir\u00e1 promoviendo ejercicios interdisciplinares para descubrir otras posibilidades de hacer procesos creativos y \u00fatiles. Lo har\u00e1 para construir espacios de confianza en los que se les d\u00e9 igual importancia a las formas c\u00f3mo se ve el mundo desde distintas disciplinas y perspectivas.  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La conversaci\u00f3n con otras disciplinas es clave para comunicar el conocimiento econ\u00f3mico.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[12],"class_list":["post-7587","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-divulgacion"],"acf":{"intro_image":6217,"evento_pasado":"pasado","archivo":"","fecha_evento":"","dirigido_a":"Estudiantes e investigadores","ubicacion":"Universidad de los Andes","lider":"Uniandes","equipo":"","url_practica":"https:\/\/treespre.uniandes.edu.co","fecha_cierre_oportunidad":null,"url_oportunidad":"","url_ensenanza":"","autores":"","link_para_paper":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7587","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7587"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7708,"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7587\/revisions\/7708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7587"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7587"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/trees.uniandes.edu.co\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}