Juan Sebastián Lemos fortalece suas habilidades de pesquisa durante sua estada em Harvard

Em março de 2025, Juan Sebastián Lemos, aluno do Mestrado em Economia PEG da Universidad de los Andes, fez uma estadia acadêmica de um mês na Harvard Graduate School of Education. Com o apoio do TREES, essa experiência contribuiu para o processo de formação de Juan Sebastián como pesquisador, ampliando suas perspectivas acadêmicas e pessoais. Como foi essa experiência para ele? Abaixo, compartilhamos o testemunho dele com você.
Graças ao apoio da TREES, tive a oportunidade de fazer um estágio acadêmico na Harvard Graduate School of Education, uma oportunidade que marcou meu crescimento profissional e pessoal e que me deixa com experiências e aprendizados que eu não teria podido viver de outra forma.
Em um nível pessoal, essa experiência transformou minha perspectiva sobre o que é possível. Estudar em Harvard nunca foi uma opção sequer imaginável para mim, mas hoje se tornou um sonho real pelo qual me esforço no trabalho todos os dias. Morar em outro país, adaptar-me a uma nova cultura e comunicar-me em um idioma diferente foi um grande desafio, pois eu nunca tinha tido a oportunidade de fazer isso antes. No entanto, essa também foi uma oportunidade de ampliar meus conhecimentos, questionar meu lugar no mundo, as oportunidades e os privilégios que tenho e fortalecer minha autonomia.
Em nível profissional, a estada me permitiu avançar mais rapidamente e com maior profundidade em meu projeto de pesquisa. Participei de seminários e palestras ministradas pelos principais professores de pesquisa em educação, o que enriqueceu minhas ideias e abriu novos caminhos para expandir ainda mais minha agenda de pesquisa. Participei de discussões com alunos de doutorado que compartilharam suas experiências comigo. Isso me deu uma melhor compreensão de como as trajetórias acadêmicas são construídas em contextos internacionais. Aprendi novas metodologias e abordagens de pesquisa que complementam meu treinamento anterior e ganhei confiança em minha capacidade de contribuir, com minha experiência, para conversas e decisões no projeto de pesquisa em que estou trabalhando.
Por fim, também pude estabelecer vínculos com alunos e pesquisadores de diferentes países que compartilham interesses semelhantes. Ao mesmo tempo, estar cercado por pessoas tão qualificadas em um ambiente tão exigente foi um desafio, mas também uma motivação para refletir sobre a qualidade da minha formação com vistas a um futuro alcance internacional. Em resumo, essa experiência me proporcionou mais do que conhecimento: ela me deu clareza sobre minha vocação, novas ferramentas para meu desenvolvimento acadêmico e profissional e o ímpeto para continuar me esforçando.