Investigar as desigualdades é analisá-las sob diferentes perspectivas

O 1 de septiembre de 2026, tuvimos el taller de retroalimentación del TREES-EGAP Research Small Grant, un espacio diseñado para que investigadores en etapas avanzadas de sus proyectos reciban retroalimentación sobre sus trabajos antes de que los finalicen. Quienes participaron, leyeron las investigaciones antes de llegar al taller. Este formato permite que todos y todas conozcan de manera previa los artículos de investigación para poder, en el espacio en vivo, retroalimentar constructivamente y recibir comentarios de calidad.
Las experiencias de quienes investigan las desigualdades desde la economía, la psicología, las ciencias sociales y otros campos pueden revelar preguntas, tensiones y consecuencias que no siempre son visibles desde un único enfoque. Por eso, el taller de retroalimentación se convierte en una parte fundamental del proceso de investigación.
Esta diversidad también permite cuestionar conceptos que suelen darse por sentados dentro de una disciplina. Mateo Uribe, profesor de la Facultad de Economía de Uniandes y participante del taller, afrimó que durante el taller surgieron conversaciones como, por ejemplo, qué significa realmente hablar de bienes públicos: qué parte de aquello que el Estado financia y provee beneficia efectivamente a toda la sociedad y qué parte termina beneficiando de manera diferenciada a determinados grupos.
Uribe también señaló que estos espacios son especialmente útiles para artículos que ya han comenzado, pero que todavía tienen un camino importante por recorrer: “son espacios que están diseñados para recibir retroalimentación sobre los trabajos que estamos haciendo. […] Hay un grupo de personas que han leído el trabajo que uno está produciendo y que se ha tomado el tiempo de entenderlo, de pensar en cómo su trabajo puede ir mejorando.”
Así, el TREES-EGAP Research Small Grant no se limita a apoyar las investigaciones financieramente, también busca crear las condiciones para que esas investigaciones sean discutidas mientras todavía están en construcción. La conversación entre pares permite que los proyectos se abran a nuevas preguntas, que los investigadores encuentren puntos ciegos y que conceptos familiares puedan ser revisados desde otros lugares.
En últimas, investigar las desigualdades también implica preguntarse desde dónde las estamos mirando. Al reunir proyectos que abordan enfoques tan distintos, el taller muestra que comprender las desigualdades requiere conectar preguntas y perspectivas que normalmente podrían permanecer separadas.
A través del este Small Grant, TREES y EGAP fortalecen una investigación que no solo busca producir evidencia sobre las desigualdades, sino también someter esa evidencia a la discusión, la crítica y el intercambio entre pares. Porque ampliar las formas de mirar un problema también puede ampliar las posibilidades de comprenderlo.
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